Demenzfachkraft in der ambulaten und stationären Altenhilfe 17.09.2020
Lektion 4
Arbeitshilfen
Lektion 4 – 3 Schritte: Machen Sie sich mit den Transparenzkriterien vertraut
Lektion 4 – 6 Tipps: So bringen Sie Ihre Kollegen dazu, Sie zu unterstützen
Lektion 4 – Checkliste: So sind die relevanten Transparenzkriterien erfüllt
Lektion 4 – Checkliste: So überprüfen Sie, ob die MDK-Anforderungen im Bereich Demenz umgesetzt sind
Lektion 4 – Lernkontrollaufgaben
Lektion 4 – Muster: Beispiel für einen biografischen Bezug in der Pflegeplanung und ein Beispiel für eine Formulierung im Pflegebericht
Lektion 4 – Muster: Ermittlung des „Individuellen Profils für Wohlbefinden“
Lektion 4 – Übersicht: Kriterien, die Einfluss auf Ihre Note haben
Lektion 4 – Übersicht: Kriterien, die keinen Einfluss auf Ihre Note haben
Lektion 4 – Übersicht: Mögliche Anzeichen für Wohlbefinden und Unbehagen
Lektion 4 – Übersicht: Prüfbereiche und Kriterienzahl der PTVS und PTVA
Lektion 4 – Übersicht: „Knackpunkte“ im Rahmen von MDK-Prüfungen und Tipps für den ambulanten Bereich
Lektion 4 – Übersicht: „Knackpunkte“ im Rahmen von MDK-Prüfungen und Tipps für den stationären Bereich
Lektion 4 – Umsetzungshilfe
Lektion 4 – Übersicht: Regelwerk hinter den Prüfungen des Medizinischen Dienstes der Krankenversicherung
Mit diesem PPM-zertifizierten und RbP-geprüften Fernkurs sind Sie bereit für die größte Herausforderung, die zurzeit auf alle Einrichtungen zukommt: Die Menschen werden immer älter, die Zahl der Menschen mit Demenz nimmt immer weiter zu. Doch gibt es nicht genug Pflegefachkräfte mit einer Spezialausbildung für die Betreuung von Demenzerkranken. Nutzen Sie die Chancen und machen Sie sich mit diesem Fernkurs unverzichtbar!
