Nr. 1: „In der Schule müssen wir immer so viel mit Fallbeispielen arbeiten. Mir fällt es nicht leicht, da immer herauszulesen, welche Informationen jetzt wichtig sind und welche ich vernachlässigen kann“, sagt der Auszubildende Thomas.
Nr. 2: „In letzter Zeit fällt mir bei den Auszubildenden auf, dass ich mich immer weniger auf deren Krankenbeobachtung verlassen kann“, sagt die Bereichsleitung Kerstin. „Wie sieht der Urin im Katheterbeutel aus? Wie geht es dem Pflegekunden? Wie ist sein Hautzustand? Wenn ich solche Fragen stelle, schauen mich viele Azubis mit großen Augen an. Mir kommt es so vor, als haben sie zunehmend Schwierigkeiten, die wesentlichen Dinge zu sehen.“
Diese beiden Aussagen machen deutlich, was viele Auszubildende unbedingt lernen müssen: die wesentlichen Informationen eines Fallbeispiels oder einer Praxissituation erfassen. Wie geht es Dir damit? Fällt Dir das leicht? Oder überlegst Du auch hin und wieder: Was ist denn jetzt wirklich wichtig und was kann ich vernachlässigen?
Deine Lernaufgabe
Um zu üben, welche Infos wirklich relevant sind und was Du gegebenenfalls auch mal ignorieren kannst, kannst Du diese Lernaufgabe nutzen. Gehe dabei folgendermaßen vor:
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Jede Ausgabe bietet Ihnen Umsetzungshilfen und Handlungsempfehlungen zu allen aktuellen, ausbildungsrelevanten Inhalten, Tipps zur Organisation der Ausbildung sowie zur erfolgreichen Motivation und Führung ihrer Azubis.