Wenn Auszubildende mit ihrer praktischen Ausbildung unzufrieden sind, liegt dies häufig an den Rahmenbedingungen im jeweiligen Pflegebereich. Hinterfragen Sie daher, ob Ihre Azubis als Lernende oder als zusätzliche Arbeitskräfte angesehen werden.
Den meisten Pflegemitarbeitern ist vermutlich klar, dass die Auszubildenden von heute die Kollegen von morgen sind. Daher unterstützen sie die Praxisanleitung in ihren Aufgaben. Doch in vielen Teams gibt es ebenso viele Kollegen, die die Auszubildenden als zusätzliche Arbeitskräfte einspannen wollen und nicht einsehen, dass die Praxisanleitung für ihre Anleitungsaufgabe zusätzlich Zeit benötigt. Ihre Aufgabe als PDL ist es, hier gegenzusteuern und die entsprechenden Grundvoraussetzungen für effektives Lernen zu schaffen. Mit diesen 3 Tipps gelingt Ihnen die Nachwuchsförderung.
1. Tipp: Grundvoraussetzung: Ihr Azubi kennt seine Aufgaben
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