Von Beginn an sollen unsere Auszubildenden in der Praxis gut begleitet werden. Das wird zum einen durch die direkte Praxisanleitung, die Sie leisten, sichergestellt. Zum anderen aber auch durch gezielte Lernkontrollen, die unsere Lernenden an die Situation „Prüfung“ heranführen und durch die sie fundierte Rückmeldung über ihren aktuellen Stand bekommen.
Meine Erfahrung: Je transparenter Sie die Vorgaben der Lernüberprüfungen aufbereiten und kommunizieren, desto sicherer fühlen sich Ihre Praxisanleiter-Kollegen und auch die Azubis. Das ist eigentlich nicht verwunderlich, oder? Wenn Sie an sich selbst denken, geht es Ihnen doch genauso, nicht wahr? Wenn Sie in eine Prüfung gehen und recht genau wissen, was Sie erwartet, dann können Sie sich besser vorbereiten und das Ganze steuern, als wenn Sie vorher nicht wissen, was genau verlangt wird und wie alles ablaufen wird.
Herausforderung 1. Lernüberprüfung
Die allererste Lernüberprüfung überhaupt findet im Orientierungseinsatz statt. Hier stehen Sie nicht nur vor der Herausforderung, diese durchzuführen, sondern müssen Ihren Azubis auch im Vorfeld den Erwartungshorizont und den Ablauf vermitteln. Nehmen Sie sich dazu bitte ausreichend Zeit, denn damit legen Sie die Grundlagen für alle Lernüberprüfungen und alle praktischen Leistungsnachweise der nächsten 3 Jahre! Führen Sie Ihre Auszubildenden behutsam an das Thema heran und gehen Sie anhand dieser 3 Schritte vor.
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Jede Ausgabe bietet Ihnen Umsetzungshilfen und Handlungsempfehlungen zu allen aktuellen, ausbildungsrelevanten Inhalten, Tipps zur Organisation der Ausbildung sowie zur erfolgreichen Motivation und Führung ihrer Azubis.