Nachdem wir definiert haben, was Kompetenz im Kern bedeutet, folgt nun der nächste Schritt: die Bestandsaufnahme. Wir wissen zwar genau, wer welche Ausbildung hat, aber wir wissen oft zu wenig darüber, wer über eine ausgeprägte Methodenkompetenz verfügt oder wer sich in spezifischen Themenbereichen besonders sicher fühlt. Eine fundierte Bestandsaufnahme beantwortet 3 Fragen:
- Wer kann was?
- Wer hat verdeckte Talente, die bisher nicht genutzt werden?
- Wer möchte wohin (individuelle Entwicklungsziele)?
Nur wenn Sie wissen, welche Ressourcen Ihnen tatsächlich zur Verfügung stehen, können Sie die Aufgabenverteilung so umbauen, dass sie das Team entlastet.
Potenziale im gesamten Team erkennen
Um eine kompetenzorientierte Aufgabenverteilung umzusetzen, benötigen Sie ein klares Bild Ihrer Ressourcen.
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Die professionelle Praxishilfe erleichtert die Einführung, Umsetzung und Überwachung der neuen Qualitätsstandards in der Altenpflege, damit Sie dort Leistung zeigen, wo der MD sein Augenmerk hat.